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优秀教师个人先进事迹材料范文7篇-凯发k8网页登录

在平常工作里,我们都一定遇到过事迹材料,一篇有效的事迹材料可以产生宣传典型,引导良好风气的效力,下面是好老师范文网小编为您分享的优秀教师个人先进事迹材料范文7篇,感谢您的参阅。

优秀教师个人先进事迹材料范文篇1

一、牢记责任,创中考佳绩

她多年担任九年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动,鼓舞师生士气,促进师生关系和谐,她用她的付出,将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生,她相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这,她虽累,但乐在其中。20xx年就在她带的班刚上九年级时,被查出子宫肌瘤,并患有严重的贫血,医生要求立刻手术,可她硬把化验报告一揣,又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱,可她像不倒的青松,她要为学生中考保驾护航!那段日子里,学生更加信赖她的真诚,爱与热情感染着每一个学生,那年中考成绩更加突出,居全区首位,受到了局领导的好评。

二、爱洒学生,用真情从教

她一直牢记教书育人的宗旨,她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。

她不光爱学生,还把她的爱中注入艺术的成分,2019年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,她的话语,不知打开了多少学生的心结,她的关爱,不知给多少学生送去了温暖……就这样,虽然面对的是一群处于青春期的孩子,有着特殊的生理和心理特征,但是,她一直用智慧的爱去感悟他们,教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树,让它开出智慧之花,结出民主之果。她坚持教学面向全体,她坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上她的课,在她的课上总是积极回答问题,因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值,找到了自己的位置,她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对她念念不忘,上了大学,工作了还一直牵挂着这位“小老师”,这是她的幸福,更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师,在学校组织的学生问卷调查中,她的得a率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中,她一直位居榜首。2019年,在xx区xx镇举行的师德演讲中,她讲述的教育故事感动了很多人,经过选拔,最后荣获一等奖。

三、担当排头,带优秀团队

20xx年至今,她在担任九年级思品课的同时,一直担任教研组长工作,这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。她常想,她要把她的一切无私地奉献给周围的同志,奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不会备课,不会讲课,她就给老师讲解备课的方法,深入到她的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。她就帮助她说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”……在她的精心指导下,xx老师xx市优质课评比中获一等奖,王xx老师参加xx区优质课评比获得一等奖。

四、潜心钻研,强自身素质

她是大家公认的“学习型教师”,每年自费订阅多种杂志,不断充实自己的头脑。她抓住一切机会参加培训,曾先后到邯郸、石家庄保定等地学习,学校经济困难,她就自费去,她就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是,每次学习归来,她都会认真的总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使她逐渐成熟。她的课堂,已经成了学生探究知识的乐园。

她坚信百炼成钢,几年来,她多次在市、区讲示范课、优质课,而且讲课“常讲常新”,是公认的教学能手。20xxx年《学会理解父母》在第四届行知杯全国课堂大赛中获一等奖。20xx年《理想之光,照亮征程》在xx市优质课评比中获一等奖。20xx年被评为xx区骨干教师。 她一直努力做一个有思想,敢于创新的教师,不仅主动学习先进的教育理念,用科学的方法指导教学,而且,善于总结,善于思考,善于积累。20xxx年论文《走进新理念,用好新教材》获河北省优秀论文三等奖;20xxx年教学设计《自我新形象》获xx区二等奖;20xxx年教学设计《少年能自强》获xx区三等奖;20xxx年教育案例《20xxx中国奥运年》获xx区一等奖;20xxx年教学设计《学会理解父母》获xx区二等奖;20xx年教学设计《良师与益友》获xx区一等奖。

她的精神和事迹得到了领导和同志的高度认可,20xx年,她荣获区政府嘉奖;20xx年被评为xx区先进教学工作者;20xx年被评为xx区电化教学先进个人;20xx年被评为xx区学科带头人;20xx年被评为xx区教学标兵;20xx年被评为xx区先进教学工作者。

面对成绩和荣誉,她没有沾沾自喜,有的是更多的冷静与思考。已过而立之年的她,清醒地知道,她生命的长河中刚刚掀动几个浪花,与“卷起千堆雪”还相差很远,她将用对学生的爱心,对事业的恒心,对人民的热心,继续诠释自己的美好的人生。

优秀教师个人先进事迹材料范文篇2

陆长根同志1972年起在我校任美术教师,28年来他立足中学美术教学育,放眼于提高民族素质,培育有特长的全面发展人才,他呕心沥血、教育育人、无私奉献、成绩卓著,以令钦佩的业绩和高尚的师德赢得了师生和家长的一致好评,赢得了美术专家、教授的赞赏和省、市、区有关领导的重视,其声望与日俱增,享誉省内外。在南京市美术教育界,提起宁海中学的陆长根老师,无人不晓,他现为中国美术家协会会员、中国美术教育研究会会员、江苏省美术专业委员会副理事长;江苏省艺术教育指导委员会委员;南京市文联委员南京市美术教学专业委员会副理事长、南京市中学教学视导员、鼓楼区兼职美术教研员等;他是江苏省特级教师、全国艺术教育先进个人、南京市美术学科教学带头人、南京市优秀教育工作者、南京市名教师。

一、勤学苦练功底扎实

陆长根老师从小酷爱美术,中学时代在南京市十中学习,受市著名美术特级教师恽宗瀛的悉心指导。68至72年插队期间,他热衷于画画和宣传工作,具备了一定的美术专业基础知识和技能。74年至83年十年间,他长期坚持在市工人文化宫业余美术班进修,历任班长。83年考入市教育学院美术大专班历任班长,86年毕业成绩优秀。在长达十年的美术进修期间,自学了美术本科、美育艺术理论书籍。寒暑假及节假日坚持练笔与创作,其间受到著名美术专家、教授鲁是、谭勇、奚传绩、林树中、姚毅刚等的热情培养和指导,美术教育理论和实践水平显著提高。近年来,他的美术课在省、市、区评比中也多次获奖。他的美术创作更有很大的突破,一批力作如粉画《乡情》、水彩《乡间小景》等四幅作品,参加全国美展,获奖作品达到较高学术水平;油画《红柳》在日本大阪池田市国际艺术家画廊展出并被收藏,并作为展览广告明信片的封面,获得国际艺术家的好评。

二、心灵纯朴师德高尚

陆长根老师热爱党、拥护党的基本路线、方针、政策,以党的事业为己任,忠心耿耿,勤奋踏实,对同志心诚气和,乐于助人,对学生循循诱导,身传言教,对工作不分份内份外,全身心投入。86年以来,他担任校高、初中美术班“素描、色彩”的基础课教学兼高初中六个美术班的教学管理,在繁忙的教学余,他主持教础组工作,又要安排其他五位美术教师的教学活动和进修,他还长期兼管学校的宣传和电化教学软件的制作。校内外展览的布置,如校全国军事课试点展览、省电化教育试点展览、艺术教育展览、学科教学展览、区的教育成果展览、市的教育画廊展览都挥洒了他辛勤的汗水;他积极参加和主持市、区美术教研活动,协助省市教研室中心组检查教学,组织美术课观摩评比活动主持区教研活动,制定区美术课教研计划,参加市区高中级职称评委工作等,他的时间都献给了工作,他的不卑不亢,无私奉献,以实迹为师生作出了表率,正如市教育学会美术教育研究会、市教研室艺术组对他的评价中指出的那样:“他在艺术教育的园地中勤恳、踏实、热情、为人师表,在市美术界已成为佳话,是广大美术教师学习典范”。

三、美育兼融特色鲜明

陆长根老师对美术教育的执着追求,不仅表现在对事业的无私奉献,需且还体现在对学生诚挚的爱,以培养学生成才为天职,把全身心的爱倾注在学生身上,把个人对美的追求转化为培养学生高尚的精神情操和求真、求实、求美的专业技能上。他重视教育方法的研究,以感受练习对象的特定情感,以提高审美素养为基础,有针对性的进技能技巧的训练,使学生在训练中不仅充分体会审美的情感,加深对形体、色彩、线条、明暗的认识,调动学生学习美术的主动性和创造性,而且在学习专业知识的过程中,注重培养学生的学习习惯、创新思维和综合素质,在基础教学中真正体现了美术的教育功能。十年来,为高等院校输送了一大批优秀人才,受到了清华美院、中国美院的高度评价

陆长根老师以其执着的追求和默默的奉献精神,深深地影响着宁海中学的师生,也在南京市美术教育界起了示范作用。正如市美术教育领导、专家评价的那样:“他在艺术教育的园地中勤恳、踏实、为人师表,在市美术界也传为佳话,是广大美术教师学习的典范。”

优秀教师个人先进事迹材料范文篇3

胡晨光,1976年出生,中共党员,中教一级,鄂州市第六中学团委书记。曾获市优秀教师、市青年优质课比赛一等奖、市优秀团干、校优秀班主任等多项荣誉称号。

一、因为热爱,所以选择

回首自己从事学生心理健康教育工作之路首先是从20__年担任学校团委书记开始,由于做学生工作的需要,自己在校园广播站里设置心理健康咨询栏目,解决同学们的心理问题,拓宽心理健康知识的宣传。由于鄂州市六中是一所薄弱高中,学校的生源质量较差,缺乏良好的行为习惯和学习习惯。为了找到这些学困生形成的背后原因,探索解决问题的办法,20__年暑假期间,我自费参加了心理咨询师的培训学习,此后又不断地自费进行深造,掌握了做心理咨询工作的初步技术。

20__年4月,一次偶然的值班机会,我得知了高二年级一名女学生有严重的自杀倾向,对此我表示了高度的关注,找到她的母亲进行了倾心的谈话并建议对孩子进行专业的咨询,但是由于其害怕支付高昂的咨询费而放弃了咨询。三思之后,一种挽救孩子的责任感使我决定为孩子尝试进行咨询,因为对具有严重自杀倾向的来访者进行咨询是一项专业性很强的工作,是承担一定风险的。在与她母亲的交谈中,我了解了孩子坎坷的成长经历,了解了孩子所承受的畸形的家庭压力,设计了一套方案对母女俩同步进行帮助。在两次咨询后,孩子的状况得到了明显好转,带着良好的心态走进了考场,并且考入了一所很好的高职院校。这只是离异家庭和重组家庭对孩子影响的一个案例,太多的孩子需要我们的帮助,我们的班主任在这方面也需要太多的引领,为此,我负责成立了学校心理咨询室对学生经常性的进行个案辅导。目前,学校德育工作与心理健康教育工作进行了有机的相结合,学生的行为习惯和学习习惯培养成效显著,受到家长和社会的认可。

二、因为热爱,所以研究

自爱上心理健康教育工作以来,我们坚持不懈地以自己微薄之力帮助了一批又一批学生,先后为每一级新生开展心理健康教育问卷并建立问题学生心理档案,我共上过心理辅导课近10多个主题的四十多节课,心理咨询的个案达100人次以上,给师生、家长做过专题讲座达十几次。在学校中举办了与心理健康教育普及相关的系列活动:教师方面的论文、个案、班会课评优,学生方面的“心灵之窗”广播、手抄报评比等,这一系列活动推进了心理健康教育工作在学校的普遍开展,取得显著成效。鄂州市教育局团委把我校定为心理健康教育实验基地,我个人因在心理健康教育工作方面取得了点滴成绩,被评为鄂州市优秀团务工作者。

三、因为热爱,所以坚持

近六年以来,我始终坚持一线学生的思想道德教育和心理健康教育工作,在班主任工作的指导中,我总是借机与他们进行沟通交流,研究个案,并对他们进行直接指导。还亲自给他们上示范课,做专题讲座,组织开展学生心理拓展游戏。由于我与他们的不懈努力,学校打造了一支懂心理健康教育的班主任队伍,为班主任做好学生的思想教育工作铺平了道路。几年来,在繁忙的德育管理工作和教学工作之余,坚持不懈的为学生做心理咨询工作。

我虽然在学校心理健康教育的普及和学生的个案辅导方面做了一些工作,但与先进地区的学校相比和在棘手的学生个案辅导方面还有很大的差距,我将继续沿着心理健康教育的路子奋力前行,去采撷荆棘路上散落的珍珠。

优秀教师个人先进事迹材料范文篇4

我是一名在农村任教的平凡教师,从教18年以来,我在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有希望和生机,就应该干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。

一、锤炼师德,提升素养。

我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造轻松愉悦的学习环境,注重构建民主平等和谐的师生关系。积极配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的'人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮助。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!

二、勤奋学习,提高能力。

在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学能力。我还把自己的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时,我还积极参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高能力。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。

三、精心管理,再创新高。

一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一直担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。

成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

优秀教师个人先进事迹材料范文篇5

幼苗茁壮园丁喜。几人知,平时辛苦,晚眠早起?!燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。费尽了千方百计。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴。光和热,无穷际。赵朴初同志的一首《金缕曲》道出了他——一个人民教师的酸甜苦辣。然而,强烈的民族责任感和历史使命感使他从不敢懈怠,默默地在教育这块沃土上辛勤耕耘了二十个年头,培养了一批又一批人才,取得了较为辉煌的成绩。

一、爱心让他挽救了一个孩子的生命:

热爱学生是教师的天职。作为一个班主任的他,把爱的甘露更多地撒向那些后进生,使他们真诚地感受到教师的爱是真挚的,集体的爱是温暖的。

1991年,因工作需要他被调到胡巷小学任毕业班语文和班主任工作。令人感到惊讶的是,刚到那所学校不久,他接到了一封署名胡小红的信。信中写道:吴老师:您好!我们早就听说您的名字,短暂的相处,证实了我们对您的了解,您确实知识渊博,热爱自己的学生。埋藏在我心底很久的话从未告诉别人(当然包括我的家人)。现在,我告诉了您。我是一个不争气的女孩,去年,一个男孩走进了我的生活圈子,我们的家长现在都已知道了此事,也都极力反对,更令我苦恼的是我无法面对我们班的同学,无颜面对自己的双亲,我真的想一死了之……

他读完了这封信后,当即找来了胡小红同学。他面对着一张幼稚但不乏透出一丝成熟的俊俏的脸,一时不知从何说起。小红同学,你将埋藏在心里未曾向别人诉说的事情告诉了我,我谢谢你对老师的信任。谈到squo;死squo;,其实并不感到可怕,然而有的人甘愿为自由而战,牺牲自己的生命;有的人却为了乞求生存向敌人屈膝投降。为解放大业为国捐躯的人们,我们会永远记住他们的英雄事迹;甘当叛徒的人将会遭到人民的唾骂,得到可耻的下场。同样是死,为何留给人们的印象却如此不同?老师也知道那件事并非全是你的过错,squo;人非圣贤孰能无过squo;?老师允许学生犯错误,也会留给学生改正错误的机会。……最后她激动地满含热泪向他保证:从今往后不再有轻生的念头。

从那以后,他不但走访了她的家长,征得家长的支持,而且在平时的生活学习上对她无微不至地关怀,并且在班级中做好其他同学的思想工作。就这样,她又回到了集体的温暖的怀抱,学习成绩提高了,最后还以优异的成绩升入了中学。家长拉着他的手感激地说:真的要谢谢您,如果没有您,我的女儿早就……

二、忠心使他失去了一个母亲的爱抚:

三年的师范生涯,使他学到了许多有关教育教学的知识,也使他真正了解到了教师工作的意义。因此,他怀着对党的教育事业的无限忠诚,于1987年踏上了他梦寐以求的工作岗位。他刻苦钻研教材,精心设计教法,力争将每一堂课都上得生动活泼。他以校为家,有时连星期日都不能回家,走访学生,为后进生补课。然而,就在他默默工作的时候,母亲病危这个不幸的消息传来,他匆匆地赶回家中,见了母亲的最后一面。当他想到以前自己因患肝炎病休在家母亲是怎样对他照顾的时候,想到母亲偷偷地换了12斤大米,让他带了三个星期,却未告诉他米是哪儿来的时候,望着躺在床上已不能说出一句话的母亲,他再也忍受不住了,一下子跪在母亲的床前,搂着母亲痛苦着:妈妈,您这个不孝的儿子来看您了!妈妈,您睁开眼睛看着我啊!此时的母亲微微睁开双眼,半张着嘴想说什么,当他想听清母亲到底说些什么时他的母亲却闭上了双眼……

自古忠孝不能两全,他母亲下葬的第二天,他就又回到了学校,回到了课堂。领导、老师见到后,都劝他多在家休息两天,可他却说:我已失去了母亲的爱抚,是很痛苦的!但我不能让学生失去老师的爱抚!

三、关心使他取得了辉煌的成绩:

强烈的事业心使他无时不在关心爱护学生,关心他们的生活,关心他们的学习。老师的关心,激发了学生的学习的情趣;教师的正确引导,指明了学生前进的道路。在他的辅导下,1993年,邱良德同学在全国双龙杯书画竞赛中,获得了优秀佳作奖;1994年,在全国寒假征文比赛中,高婷等七位同学分别获得二等奖、三等奖和优秀奖,他被评为优秀指导教师;1995年,他辅导的学生在全国青少年日记写作大赛中,有一人荣获二等奖,三人获优秀奖,他又一次被评为优秀指导教师……

付一份挚爱,得百倍报偿。党和政府、各级领导给予了他很高的荣誉,他曾多次被评为先进工作者、优秀辅导员,他自己也曾在各种形式的比赛中获得荣。如:乡青年教师基本功比赛中获得粉笔字、毛笔字、普通话及总分第一的好成绩、毛笔书法在全县比赛中多次获奖,其作品曾在县文化馆展出……

总之,他对学生的关心教育,使学生取得突出的成绩;领导和同志们对他的关心,使他本人也取得了辉煌的成绩。然而,他并未被胜利冲昏头脑,却仍坚持不懈地在教育这块沃土上辛勤耕耘,默默地作无私奉献。

优秀教师个人先进事迹材料范文篇6

__,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。

作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

优秀教师个人先进事迹材料范文篇7

周艳梅,小学高级教师,从事教育工作二十年,兢兢业业,深得学生的喜爱和家长的信赖。“忠心给教育,爱心给学生,诚心给家长,虚心给同事,信心留自己”是她工作的准则。

担任年级组长,以身作则,亲和力强。组内凝聚力强,做什么事都能拧成一股绳,劲往一处使,从未出现过不和谐的音符。学校安排的工作,能带领老师们积极认真地完成。图书角和每月的黑板报办得好,质量高。元旦庆祝活动,该年级组举行语文知识竞猜活动,准备了六百多道题,张贴在走廊上,形成了一道文化长廊。组织工作安排得井然有序,让学生过了一个愉快而有意义的节日。安全方面,因为每班安排了两个巡视员,未出现过大的安全事件。该年级学习风气浓,早上,傍晚早到的学生能在教室自觉地读书看书。由于老师们敬业精神强,年级学生流失率低。

担任班主任,能做到言传身教,为人师表,“爱”字当头,“责”字为重。班级管理有特色,虽然班上男生是女生的两倍,调皮的也多。但能严格要求,民主管理,每个学生一个“官职”,承担一项任务,“人人有事做,事事有人管”。每周一张考核表,从文明礼貌、课堂表现、课间纪律、完成作业、生活自理、讲究卫生、进餐情况这些方面进行考核,周末反馈给家长。关心每一位学生的成长,男生女生、好生后进生一视同仁,给好生确定更高的目标,从严要求,让他们不断进步。对中等生和学困生多鼓励,多关心,经常和家长联系,一起协商解决办法。关心学生的全面发展,除任教的语文学科外,数学、英语方面也会给家长一些小建议,孩子的身体、性格、兴趣爱好也是她关心的,经常把自己教育孩子的一些经验告诉家长。假期里保持和家长的联系,了解学生在家表现,班上的学生流失率为零。

担任语文教学,在求实的基础上创新,在创新的同时超越。让课堂成为学生自主发展的舞台,让学生成为舞台的主角,注重培养学生的自学能力是她的教学特色。班上虽然后进生多,但她从未放弃。借鉴“永威”经验,进行了“日日清”和“周周清”的尝试,取得了良好的成效。语文成绩从期中考试的第三上升到了期末的第一名。

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是让她们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”于是,她选择了这份叶的事业,为了让每朵花儿开得更美……

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