传承红色基因争做时代新人人物事迹7篇-凯发k8网页登录
在将事迹写好之后，我们对人物故事就有了更深刻的了解，事迹材料的写作内容一定要写出这个人物的主要事迹，下面是好老师范文网小编为您分享的传承红色基因争做时代新人人物事迹7篇，感谢您的参阅。
传承红色基因争做时代新人人物事迹篇1
犹记得电影中战士们冲锋陷阵的场景，忘不了小说中革命者不屈的话语，他们为了祖国的未来，不惜贡献出自己宝贵的生命。我们今天的幸福生活是革命先烈抛头颅，洒热血换来的，并留下昂贵的红色革命精神。而这种精神，正是我们所要传承的。
那些革命先烈为了人民的利益，一个个献出生命，为国捐躯，他们的事迹感动着一代又一代的人，他们的精神也被后人传承着。那被毛泽东主席亲笔题词“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，牺牲时年仅15岁;那为革命事业献出年轻生命的董存瑞，为了解放隆化城，与敌人同归于尽;那用自己宝贵的生命为部队开辟道路的黄继光，用自己的胸膛堵住了敌人的射口……这些献出自己生命的事，不需要我们开做，但他们这种舍己为人，顾全大局的精神却需要我们去学习。
然而，在我们的日常生活中，却是大部分人都将这种红色精神抛弃，甚至是遗忘。我们现在整日抱着电脑，手机，不是打游戏就是看小说，口里天天喊着口号，但却没有一点实际行动，过着得过且过的日子。我们每天吃香的，喝辣的，却忘记了是谁给我们创造这么好的条件。现在，我们连自己该做的事都做不好，又何谈传承这种伟大的红色精神?
记得有这么一句话：少年强，则国强;少年智，则国智;少年进步，则国进步!做为新时代的接班人，更应该将这种红色革命精神更好地在传承下去。只有我们足够强，那么我们的国家才会变强。我们要发扬这种精神，争做一名合格的小学生。我们在家应自己的事情自己做，多帮父母做一些力所能及的家务活，在学校应努力学习，帮助同学，尊敬师长，在外则要尊重老人，多帮助弱势群体。同时，我们还要了解党情国情，知史爱党，知史爱国，知史爱社会主义，真正让红色基因融入血脉。
让我们踏着红色足迹，传承红色基因，与时代共命运，承担起国家富强，民族复兴和人民幸福的历史重任!
传承红色基因争做时代新人人物事迹篇2
红旗飘扬，天边的夕阳染红大地，放眼望去，一切被红色笼罩着，大雁在空中展翅高飞，鸟儿徘徊在树旁，重复着欢快的乐曲，这每一处都是显得如此和谐自然，可欣赏这万物的同时，谁又曾想过，我们的今天，又是谁用生命换来的？那些革命先烈，为了我们的今天，挥洒着鲜红的血液，可随着时间，有些人却把他们遗忘。做为新时代的小学生，不应该将这些渐渐遗忘，我们每一个人，都应该传承红色基因，争做时代新人！
何为红色基因？它是一种革命精神的传承，是一种伟大的象征，它代表着光明，它让我们凝聚着力量，引领着我们走向那光明的未来，我们每个人都应将它传承下去，刻在骨头上，记在心里面。它鼓舞着我们每一个中华儿女坚持梦想，勇往直前，回忆起来，我曾记得在我儿时，躺在奶奶的怀抱里，？l听着那一个个令我热血沸腾的革命事迹，他们如同电影般，浮现在我脑海里，挥之不去，刘胡兰，董存瑞，黄继光，是他们用那伟大的革命精神换来我们的今天，没有他们那挥洒的鲜血，就没有我们现在那满地的鲜花，没有他们的战火硝烟，就没有我们那甜美的空气。是他们，改写了我们中华民族曾经的耻辱！是他们，为我们付出了一切！我们不要忘，也不能忘！
我们的身体里流淌着中华民族的血液，更要把红色基因世世代代传下去，在我成长的足迹中，无数个红色诗歌萦绕耳畔，"头可断，血可流，革命精神不能灭！”红色基因如同旗帜一般插在我心中，不管经历多少时间的冲刷，它都永远不会褪色，它是我们的根，是我们学习的灵魂，它永远不能被岁月埋没，而是应随着革命先烈的英勇事迹爬向最高处！
传承红色基因，争做时代新人！我们每一个小学生都是这信念的继承者，在新时代中，更应该把这红色教育传承下去，从小事做起，在学习中我们要努力认真，展现自我，在实现梦想的道路上，我们要坚持自我，努力奋斗，为祖国争光，多接受红色教育，为全面建设小康社会垒筑起坚强的精神基石。行程万里，不忘初心，未来的道路必定为我们铺满革命的辉煌！
传承红色基因争做时代新人人物事迹篇3
“少年强则国强”。中国梦，我的梦想就是我的动力。梦想，是每个人前进的目标，梦想是人生道路上的照明灯，梦想是……
端砚的发源地：肇庆端州。肇庆是个很小的城市。而精美的端砚就诞生于此。一天，我去了端砚的收藏馆—阅江楼。轻轻跨过门槛，走一步，两步。首先映入眼帘的是一排排整齐有序的陈列在两边的端砚。隔着玻璃的工艺品静静地躺在砚座里。旁边还有黄丝布和红丝布相互辉映，衬托出了端砚古韵的美。
在展馆慢慢的走了一圈，里面的工艺品真是实应接不暇，多种多样。仿佛在发出墨香。有的端砚小巧玲珑，工艺精美。有的宽厚朴素，显现出稳重……仔细看，能清晰地看到端砚上的线条。流畅的线条组成了一幅幅惟妙惟肖的画面。画面中，人物的细节都能看得一清二楚：衣服的皱褶，生动的表情……都表现得栩栩如生。用手轻摸，指尖感受到线条。有的深，有的浅。端砚的一点一滴，都是端砚大师的心血之作。
端砚是肇庆特有的艺术瑰宝。要把这灿烂的艺术传承下去，一定要得经过我们一代代的努力。一块上好的端砚，通过选材、开料、设计、雕刻、打磨、抛光等。先从砚石里选出好的，再一一分级，接着由大师构思造型，再雕刻。就这样一个精美的端砚就随之诞生。
我想我自己不是要像块砚石吗？未经雕琢时只不过是块普通的石头，只要通过努力，历尽艰辛，相信我会将最好的一面展现出来，既能传承祖辈的优秀传统，又可以发挥自己独特之处。
所以，我要建立自己的梦想，为国为家争光。现在我就要为自己做好计划，努力学习，不断用知识充实自己，改正缺点，不怕艰辛。我相信自己会像一块精美的端砚，一颗璀璨的明珠在闪耀。
传承红色基因争做时代新人人物事迹篇4
我们现在的生活是多么美好啊!要知道现在的辛福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了今天的辛福生活，换来了祖国繁荣昌盛，换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国……许许多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的。但是他们是伟大的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。
多少年过去了?他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精神，却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国旗升气起来的时候，背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。
虽然，他们不在了。但是他们身上的那种精神，却让我们一生受用不尽取之不竭。
老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望，祖国新一代的传承人。因此，我们要好好学习，努力奋斗。
在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力，做祖国坚实的后盾，成为国家栋梁之才。
传承红色基因争做时代新人人物事迹篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
红色，象征着光明，象征着温暖，象征着力量，象征着未来。当我们坐在宽阔的教室里，一遍又一遍地读那些关于战争年代的课文，当我们坐在火炉旁，听爷爷奶奶讲战争的故事，于是，在我儿时的记忆中，留下了红色的印记。
红色基因是我们的根，是我们的灵魂。传承红色基因，让我们的五星红旗永不褪色。
“行程万里，不忘初心，牢记使命”，这种信念要坚持下去，对于新时代的我们来说，就必须在思想和学习上拧紧螺丝，自觉做理想信念的继承者。
红色基因是中华民族精神的纽带，是中华民族精神的内核。它孕育了著名的“井冈山”精神，“长征”精神。先烈们为了国家独立，民族独立，人民幸福而英勇奋斗，不畏牺牲。他们用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类史上的壮美诗篇。
幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，作为新一代的接班人，我们要牢记“爱国”两字。
从前爱国是：不当汉奸，英勇奋战，带兵打仗。而现在不同，现在的爱国是好好学习，天天向上，为国家发明更先进的武器。或者锻炼好身体，扛起边防战士肩上的枪支，保卫我们的国家。
虽然中国现在是和平年代，但是还是有许多地方战争频发，有许多人还在用生命来保卫祖国。但有人不懂珍惜和平幸福的生活，仍旧窝在被窝里打暴力游戏。这跟吸毒有什么两样?难道还想背上“东亚病夫”的称号?
从我做起，从一点一滴的小事做起。继承先辈的光荣传统，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。
传承红色基因争做时代新人人物事迹篇6
请党放心，强国有我!
中国共产党，你是如此的伟大!开天辟地地创造了中国的神话。你的精神可让世人发扬光长。
蔚然壮阔阅兵式场上，我看到五星红旗冉冉升起，军人们整齐有力的步伐，听到了撼动天地的“为人民服务”的声音，刹那间我倍增心中坚定的信念：我要为祖国的伟大复兴做出贡献!
“少年的梦想与时代的脉博紧密相连，少年的梦想与中国梦密不可分”，说得多好啊!吾辈当自强!每当听到中国共产党为国做出郑重承诺时，高兴、自家、期待、敬畏感油然而生，我忘不了我永远是中国人!
我是一名中学生，生在国旗下，长在春光里，虽然未曾经历过过去一百多年来的艰难曲折的社会生活，但我完全可以通过我们的历史了解我们的党，向别人介绍我们的党，我可以尽我所能为党、为祖国做事。天下古今之人，未有无志而建功。现在，我们无法像岳飞一样为国驰聘沙场，但我们可以像岳飞一样从小就有保家卫国的豪情壮志，从小事做起，好好学习，报效祖国!
“天下兴亡，匹夫有责”，我们以热爱祖国忠于祖国为荣，要向周恩来总理一样为人民服务，鞠躬尽痒，死而后已。
作为共青团员的我们曾经庄严地许下誓言：“请党放心，强国有我!”我们要永远相信党、拥护党、维护党。听党的话，跟党走。
“没有共产党就没有新中国”，这是鲜血和生命浸染的光辉论断。左权、杨靖宇、赵尚志、黄继光、邱少云、董存瑞等无数革命先烈用生命负重前行，他们以感天动地的英雄人生，向人民展视了中华民族的伟大精神!我们要将这种精神继承并发扬!
“少年强则国强”，做为新一代的青年，我们任重道远，要不忘初心，艰苦奋斗，赓续前行。
决泱华夏，巍巍河山。祖国请你放心，强国有我的种子已经萌发!
传承红色基因争做时代新人人物事迹篇7
与时俱进，争做时代新人
什么是红色基因?红色基因就是我们党在革命，建设，改革开放中形成的良好的传统与伟大精神，是我们党的宝贵精神财富，也是新时代坚持特色社会主义发展的坚强精神支柱。也是在青少年成长担当重任得精神之钙。
面对当前纷繁复杂的国际国内形势，迫切需要青少年从红色基因中汲取道德滋养和文化精髓。我还记得自1840年的鸦片战争，中国就此踏上了耻辱之路：一次次帝国主义国家的侵略，一份份不平等的条约，中华民族背负了太多太多的伤痛，中华人民承受了太多太多苦难，可是谁可怜过那时的中国，不，没有，没有一个国家愿意出手相助，他们只是默默地看着，看着中国差一点沦没……
但是!我们的党在这个时候横空出世，力挽狂澜，即使中间同样遭受了严厉的考验，但是中国共产党挺了过来，并带领着中华人民创造了一个又一个世界奇迹!
红色基因就是追求，是勇于拼搏自疆不息;红色精神就是忘我工作，无私奉献无怨无悔。这基因上激情燃烧，让生命之光花绽放，激励着我们奋勇前行。作为新一代接班人，我们应该坚定从容的走向明天，走向未来。
作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象：敢于创新，重于实践，还要学会为人民服务。
创新对一个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步，丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地。不创新就要被陶汰，就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新精神，是难以适映现代社会的。所以说，勇于创新是中学生应具备的新形象。
除了创新，实践也很重要。有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养，同时，我们创新能力也得到更好的发挥。而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说，重于实践也是中学生应具备的新形象。
创新和实践，我认为它们最根本在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。一个不热爱国家和人民的人，又怎能谈得上具备新时代的新形象呢?如果不为人民服务，他心中只有自我，是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补一块砖，添一片瓦，都是可以的。所以说，为人民服务是中学生应具备的新形象。
在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。继承革命先辈的光荣传统，爱党爱国，矢志不渝，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们中学生是能够与时俱进的!
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