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模范岗先进事迹8篇-凯发k8网页登录

在每天的生活里,大家都会接触到事迹,对发生的事迹都比较熟悉,大家怎样完成事迹材料呢,事迹材料是我们针对某个人物的经历所写出的书面文体,下面是好老师范文网小编为您分享的模范岗先进事迹8篇,感谢您的参阅。

模范岗先进事迹8篇

模范岗先进事迹篇1

陈秀月老师热爱教育工作,热爱学生,团结同志,辛勤工作,既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

个人先进事迹材料如下:

一、爱岗敬业勇挑重担

二、关爱学生倾注真情

学生有了健全的人格,才能健康地成长。教师兼任着传道、授业、解惑的重担。在平时教学过程中,注重传授学生文化知识的同时,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康快乐地成长。正如我们班的口号:健健康康成长,快快乐乐学习。

三、不懈努力勇创佳绩

在这几年中,我一直不懈努力,力争向上,为的是要做一位好教师。每个学期都能做到无事不请假,不请私假,紧紧抓住每次的学习机会,提高自身的教学水平和科研精神,多次被评为校先进教师和优秀班主任。业余时间认真阅读教育专著,及时进行课后反思,积极撰写教学论文和案例,先后共有6篇教学论文和案例获瑞安市二等奖,在瑞安市少年儿童书信大赛中荣获“优秀指导师奖”,指导学生参加学区硬笔书法、摄影比赛、诗歌朗诵以及征文比赛,都取得了优异成绩。在上学期参加市教坛新秀评比,以优异的笔试成绩进入二轮上课评比,光荣地被评为教坛新秀。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。

当然成绩是一时的,面对眼前的成绩,我认为这只是一个新的起点。我相信:我的眼前还有更广阔的教育天地等我去开拓。俗话说:一份耕耘,一份收获。我会正确处理好工作和家庭两者关系,力求实现“双赢”效益。我相信,我的努力奋斗必将赢得更可喜的收获,我的耕耘付出必将使我的工作更加熠熠生辉!历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著,多次位居全区前列。

模范岗先进事迹篇2

一个人,一种路;一生情,一股义。当记者们来到杨汉军同志的住处时,发现他还住在上世纪90年代盖的房子,墙体渗出水渍……他生前能够说是不近人情,只要是亲戚朋友的托请,他一概拒绝;逢年过节时,他家的房门永远紧锁着——不给别人求他违规办事的机会。杨汉军绝情吗不,他得罪了一小撮投机分子,却维护了党性的纯洁,也塑造了自我的高尚形象。做干部,就要行得正,干得稳,说得实,才会得到百姓的拥护。

通观杨汉军的事迹,他真正无愧于共产党的干部!汲取别人的能量,设计自我的岗位。

我此刻是一名社区工作者,服务群众也要学习他高贵的品质,扎扎实实地把工作做好,扑下身子与基层群众打成一片,认真倾听他们的心声,每一天都检查、反省自我的工作,离组织的要求还有多远的距离。因为社区发展,关乎到民心凝聚的大问题,干部自我能够以身作则,率先垂范,在很大程度上决定着工作质量的高低。要敢于扮演黑脸,重点突破难题,善于频出新招,矢志担当职责。要大兴调查研究,借助势头发展,重视一线工作,做出岗位特色。

模范岗先进事迹篇3

最近,文明办、全国总工会、共青团、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动,共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际,又具有重要的社会引领作用,同时,还十分具有可操作性,体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设,得到了全国各界人士的赞同和认可。通过学习,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会注意荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进核心价值体系建设,为我区经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。

社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映,社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者,取向也;德者,德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信,处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬,从来是有作为的家、思想家们大声疾呼的事情,也从来都是全社会人心向往的目标。现在正强力建设和谐社会。在群众心目中,“做个好人”即具备起码的做人道德,从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会,人们常常津津乐道的,不仅仅指国力强盛,还十分垂青“夜不闭户,路不拾遗”的清平,“路见不平,拔刀相助”的豪侠,“赠人玫瑰,手有余香”的义举,“君子爱财,取之有道”的本分……一句话,道行与德行,是一个人一个社会须臾不可离开的东西。

“上善若水,厚德载物。”文明道德始终是推动国家发展、社会和谐、幸福的重要精神力量。“见贤思齐,择善而从;拨亮一盏灯,照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范为榜样,学习身边的好人好事,就会在全社会形成一股巨大的文明道德力量,对全面提升公民道德素质和城乡文明程度起到潜移默化的作用。

我们学习道德模范,就要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。

我们学习道德模范,就要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作。

我们学习道德模范,就要学习他们坚守忠诚的品质。

坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念。

我们学习道德模范,就要学习他们持之以恒的品质。“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”

模范岗先进事迹篇4

我叫xx,29岁,中共党员,xx市xx中学语文教师、班主任。转眼间,我已经在中学教育战线上工作9个年头。9年来,做为一名年轻教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”重要思想。工作中曾多次被评为“xx市模范班主任、区级骨干教师、教科研先进工作者”的称号,多次在学校组织的“民生杯”优质课评比中获奖,我所带的班级也多次被评为优秀班级,深受领导和家长的好评。我用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,在每一个平凡的细微处发现工作的价值,并把工作的意义借助每一个细节传扬开来,让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几年来的工作实际介绍如下:

一、爱岗敬业,默默奉献。

九年来,面对我的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入宿舍、晚补,了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。大龄结婚,未请一天婚嫁;孩子出生,未耽误一节课。

二、多方学习,丰厚专业素养。

对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。

在日常的生活中,努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持写作,提高自己听说读写的能力,逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自己学习的机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自己提高标准,选择本册书中最难的课来组织,在农村任教期间,学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白,我就利用公开课的时机,选择了一个综合性学习内容“世界何时铸剑为犁”锻炼了自己,受到了领导老师的一致好评。另外,我积极参加各种培训,曾经多次自费到省内的多所名校听课学习,利用中午休息时间,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被评为“教育科研先进工作者”等称号。

三、深入研究,提高教学境界

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一直坚持落实三个方面:情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣,借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台,古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展。

四、积极探索,研究教育方法

经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯。在日常的工作中,我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为,比如:有的学生来自5、6个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就时特别留心孩子们的举动,谁在课间操的时候把教室的灯关掉了,做完操之后就立即表扬,谁上课姿势端正,也点名表扬让大家学习,谁给班级扛了纯净水,更是掌声鼓励,谁的作业认真干净,也决不吝啬溢美之词……当然,对于不好的,我多是指出现象,不在班里点名批评,严重的,就找到办公室私下谈话,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不好的,加上每周都给班干部开例会,指出一周的优缺点,并制定下周的工作目标,培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行,班级很快就会进入良好的状态。

做这些工作,绝对需要腿勤,多进班,走到学生中间,由接触而了解,由了解而理解,师生关系才会融洽;眼勤,勤观察,了解学生的心态,做工作才能有的放矢;嘴勤,勤指导,经常和学生聊天,指出不足,表扬优点,增进师生感情;手勤,多示范;脑勤,勤思考。俗话说“天道酬勤”,勤,能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。

“细”即班级管理、学生教育工作扎扎实实,从细微的事情抓起,从身边抓起。我通常的做法是在接手一个新的班级后,制定一个长期目标,三年我要实现什么?在起始时必须要有一个完整的工作思路,我要清楚我面对是一群什么样的孩子?我要带着他们到哪去?如何带?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目标定位为:要培养孩子做一个有修养的人,培养他们良好的学习习惯,掌握良好的学习方法。每节课上课前,同学们把桌椅要对整齐,读书的时候把书拿起来,身体坐直,书本都摆放在书桌的左上角等等,这些看起来是小事,但这关乎到学生好习惯的培养。班主任工作就是这样琐碎的工作,必须扎扎实实做好每天的每件事情,班级管理才能更上一层楼。为了改善孩子与父母之间的关系,使孩子自觉地学习。我精心设计每一个家长会、班会和活动课,这是一次家长会——《爱老师,爱父母》,孩子和家长们齐聚在教室,孩子们真切地话语,对爸爸妈妈的理解让在场的许多家长泪流满面,家长的殷切希望,让孩子们备受鼓舞,有更大的动力前行。我也不断拓展教育教学新方法,我自制了“学生评议表”,班里进行了“谁与争锋学习评比”等来激励他们勇往直前。

面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上,要“爱”也要“活”。

现在的学生越来越有个性,教育他们如果仅仅是喝斥、责骂,那是起不到良好凡教育效果的,需要我们做到“因材施教”区别对待。比如:一次学生问我,为什么对王怀宇同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他,由于王在小学时经常是因为违反纪律在教师角落里罚站,需要给他机会和爱啊!

我校是一所寄宿制学校,学生吃、住、学都在学校,学校就是他的家。需要教师关爱,有些学生很少得到家长的理解和心理上的辅导甚至就是单亲学生。就更需要教师担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导,这没有对学生的爱是无法做到的。我班中有家比较远的学生,如阿尔山的、黑河的等,他们一学期才能回家一次,生活就需要老师特别的关爱,五一,十一放假的时候,我就把他们带回家,带他们去买衣物,让他们通过qq和家里的父母进行交流,离开的时候将他们送上火车。家长对此非常满意。

我就是这样为我的教育事业奉献着我的青春,我把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着我的学生;我把全部的心血都浇灌着教育事业这篇沃土上;我知道我是一名普普通通的中学教师,但我愿意把我的真诚、爱心全部奉献给我所热爱的党的教育事业。

模范岗先进事迹篇5

“有的人死了,却还活着……”著名诗人臧克家的这首诗正是已逝大梨树村党委书记毛丰美一生的真实写照。有幸参与到此次党课中,我觉得,毛丰美虽然离开了我们,但他一生忠诚为党、创新进取、心系群众、清廉做人的优秀品质却永远留在了我们公安干警的心中。这是新时期修德、做人、干事的一面光辉旗帜,更是广大公安干警为人民群众办实事的实践榜样和精神动力。

学习毛丰美,对于我们公安民警,就是要学习他尽职尽责的奉献精神。在110接处警工作、加强社区警务工作、治安刑侦工作、户籍专勤工作和服务辖区百姓的态度、询(讯)问的科学方法等方面,我想,毛丰美同志一个个鲜活的事迹对我们都是启发意义。

其实,自律,为民,实干……毛丰美的先进精神不计其数,我们要以毛丰美为榜样,总结与思考,将毛丰美的种种先进精神融入到公安工作的各个环节中,不断提高百姓们的满意度与幸福感!

模范岗先进事迹篇6

先进标兵中,有屡破大案,令假药贩子闻风丧胆的稽查能手;有海岛百姓用药安全的守护神;有扎根在条件艰苦、工作辛苦、生活清苦的浙西南山区的药品监管尖兵;有潜心钻研,乐于助人的药检战线上的老党员;有励精图治,艰苦创业的药检所领头人……是他们为我们树立了榜样,熔铸了对照的镜子。通过学习标兵的先进事迹,反思自己的工作,我深深地受到了感染,作为一名普通的共产党员,一名普通的药监工作者,我要高标准、严格要求自己,向标兵学习,努力做到四方面。

一、以学促用,提高自身素质。

把学习先进的成效体现在自身素质的提高和推动工作上,对于一个初涉药监的新兵,前辈的经验尤其珍贵,学习他们潜心钻研精神,更加系统地学习食品药品监管法律法规,学习相关的专业知识,学习科学监管的新理念,并学以致用、指导实践,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。同时,加强调查研究,并开展思考,全面提升自己的综合素质,为更好地开展各项工作打下坚实的基础。

二、勤奋工作,体现自我价值。

学习先进标兵在平凡的岗位做出不平凡的业绩,立足于自己平凡的岗位勤奋工作,不断增强工作的主动性,以高度的责任心和使命感做好本职工作。食品药品安全关系到人民群众的饮食用药安全,事关人民群众的身体健康,学习先进标兵,恪尽职守,真正做到法为民所执,权为民所用,情为民所系,用自己的行动维护法律的尊严,保障公众用药安全,不辜负党和人民的重托。

三、勇于创新,提升工作水平。

先进典型之所以能成为先进,与他们在工作中不断探索工作思路、勇于创新分不开。创新是人类前进的不竭动力,只有创新才会发展。学习先进,站得高,看得远,勤于总结、善于思考、求真务实、勇于探索,不断谋划工作的新思路、探索工作的新方法,不断提升工作水平。

四、踏实做人,展示药监形象。

坚持做人的基本原则,始终以平凡人自居,一步一个脚印,从工作、学习的细节入手,从生活的点点滴滴做起,讲实话、办实事、求实效,不为失败找借口,只为成功找办法。始终保持一身正气、无私奉献、清正廉洁。自觉遵守国家法律、法规有关规定,严格要求自己,在市场经济的负面效应冲击下,始终保持心态和行为的平衡,不伸手要名要利要权。

模范岗先进事迹篇7

曾几何时,我们羡慕中国军人可以铿锵有力地说出“若有战、召必回”,也曾钦佩他们义无反顾地把自己上交给国家。然而当__年这一场无炮火的疫情战役悄悄开始打响的时候,我发现原来把自己上交给国家、给人民的不止是中国军人,还有这么一群人,他们怀揣着为民服务、勇担当的炽热初心,义无反顾逆行向前。

大喇叭、小音响、无人机,乡村干部守一线。疫情的爆发伊始,电视新闻轮番滚动宣传疫情动态及严重性,但仍有群众在思想上没有意识到事态的严重性,依旧聚众打牌、唠嗑、串门,对疫情的防控造成了严重的阻碍。此时,广大农村“两委”干部毅然决然地站了出来,坚守在疫情防控第一线。他们之中虽然文化不高、年龄偏大,可做起群众工作却是一把好手。面对群众的不理解不支持,他们各显神通,有的拿着村里的大喇叭操着一口浓厚的乡音向村民开展苦口婆心的劝告,有的拖着妻子的广场舞音响在村内来回滚动宣传、还有操控着无人机在村内时时督促在外瞎逛的村民回家,等等。这些“硬核”操作不仅在网上大火,也成功地将村民劝留在家中,筑起了战胜疫情战最基础的防控线。

村口蹲、镇口守、高速查,基层干部护一线。“疫情就是命令”,早在春节的鞭炮声还未停歇的时刻,就已经有不少基层干部放下手中的碗筷,披上战衣,踏上返回工作岗位的路途。他们深知基层防控是防止疫情扩散蔓延的关键所在,落实基层防控的关键力量正是自己。因此,他们口罩一戴、笔记本一拿就开始走街串巷摸排,力争以最快的速度建立起城乡社区、街镇、区县的防护网络,对疫情监测、排查、预警、防控等工作做到严格细致。看着村口、镇街、高速口那些忙碌的身影,你问他们这样值得吗?他们在用行动告诉你,作为一线守护者,构筑出一条群防群治抵御疫情的严密防线,保护百姓不受病毒的侵袭,是他们的初心,更是使命。

不惧危、不怕险、勇担当,医护人员战一线。都说医者仁心,可是否还有人记得这些逆行而上抗击疫情一线的医者们,他们是父母,也上有父母;他们是子女,也下有子女。在人民最需要的时候,他们舍小家,挺身而出,与时间赛跑,去到患者身边,给予他们新的希望;冲到病毒面前,展开生命抢夺拉锯战。他们从不喊苦不喊累,尽管脸上已布满勒痕,写满疲惫,但为了能多省一套防护服,宁愿自己少吃一顿少喝一口,也要在病房中坚持战斗到最后一刻。即使对家人心怀思念,面对待疫情也绝不退缩;即使眼里布满血丝,手上动作依旧快速准确;即使条件艰苦,对待病人依旧呵护备至。这就是医者,时时刻刻不忘初心,用行动践行使命,奋战一线的白衣天使。

所谓的岁月静好,不过是有人替你背负前行。

模范岗先进事迹篇8

顾xx,女,汉族,中国共产党党员,1980年10月出生。20xx年就职于xxxx机关幼儿园,20xx年至20xx年进入xx市xx镇中心幼儿园工作并担任园长,20xx年至20xx年担任xx市xx幼儿园园长,20xx年3月创办xx市蓝天实验幼儿园。从事幼教10余年间,数年如一日,不断学习、不懈追求,为幼教事业无悔地奉献着自己的青春和力量。

一、敬业奉献,尽显人格魅力

她是一个能用生命诠释事业的人。在她的眼里,没有上、下班之分,没有节假日之分,她对自己的要求近乎苛刻,对师生却倾注了满腔的爱。走在顾园长曾经工作过每一个校园,孩子们一声声发自内心的"顾老师,你真漂亮!""顾老师,我喜欢你!".似乎那一间间活动室,顾园长忙碌的身影又在穿梭。在幼儿园里,孩子们亲切的"园长妈妈"稚气又深情的称呼里,折射出她对孩子的那份挚爱和身为人师的人格魅力。

远在兴化垛田湖西村女孩董书凡,妈妈精神残疾,爸爸又突发半身不遂。遭受不幸的小书凡牵动了顾园长的心,她不顾工作繁忙,一次又一次地亲自为小书凡送去温暖和关怀,让艰辛生活中的小书凡重新找到生活的勇气。

是啊!就像爱碧水蓝天的清澈,爱阳光雨露的灵动,顾园长深深地爱着教师这份职业,她把爱洒向孩子们的同时,她的美也在孩子们心中永远定格。

二、科学管理,助推教师成长

"教而优则仕"从一名普通教师到园长,她仅用了两年。作为一名年轻的园长,她清楚地意识到培养教师专业成长的重要性,也唯有教师的发展才能促进学校的发展。

工作中她采用金字塔式管理,主张让各管理人员能力都得到最大程度的发挥。她为教职工创造良好的专业发展环境,锻炼她们的组织才能,放手让她们去独立完成任务。每一位教师都有她与众不同的地方,如果不同之处可以变成独一无二的长处,那专业发展就会走得更顺畅。在她的带领下,学校短短一年就成功举办了"家长开放日"、"六一文艺汇演"等活动。

三、坚定信念,引航幼教蓝天

她始终情注幼教,并把它作为毕生的事业来做。20xx年3月,她只身一人来到西湖翠苑小区,创办xx市蓝天实验幼儿园。她引进北京红缨教育品牌,让红缨教育"质量为本,服务为宗,环境为先,价值为魂"的办园理念深入每一位教职工内心。她聘请专业设计师为园所设计了自由、人本、美观的育人环境。她以独有的前瞻思想及扎实的行动迅速扎根在泰教。

有人说幼教事业是公益事业,确实如此,只有拥有大爱的人才能办好幼教。顾小欢园长始终坚持实实在在办教育,孩子在园的各项学习、生活所需,她都给予了最优质的保障。因而短短一年,蓝天实幼的办园品质受到家长及社会的一致赞誉。

她不仅拥有高度的责任感,更有着纯洁美好的心灵。成功办园一年来,她接到全国多家园所的邀请,深入到江西、沈阳、海南等地园所讲学。她将自己的办园经验无私地和大家分享,此举赢得了大家的尊重和感激。

就是这样一个普通而又平凡的人,她以自己独有的感悟罕见的勤奋,在幼教事业行业中成功地迈上了一个又个台阶。

"一个好校长,就能办成一所好学校!"这是教育家蔡林森的办学名言,顾xx园长无疑是一个最好的践行者。她以自己温润平和的心态,踏实果断的作风为全园师生擎起一片蓝天。

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