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班级本学期工作总结精选6篇-凯发k8网页登录

优质的工作总结是可以帮助提升我们自己的工作能力的,要知道全面的工作总结,是经过我们深思熟虑后写出的,下面是好老师范文网小编为您分享的班级本学期工作总结精选6篇,感谢您的参阅。

班级本学期工作总结精选6篇

班级本学期工作总结篇1

随着时间的不断地往前推进,忙碌而充实的一个学期即将结束。我们遵循幼儿园“让入园孩子快乐、健康、发展“的宗旨开展各项工作。在工作中做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开开心心地渡过每一天。同时本着为孩子营造一个安全、开放、温馨、主动的生活、学习环境的愿望,在园工作精神的指引下、园各级领导的指导下,进一步贯彻落实了《纲要》精神,探索了以幼儿为本的组织教育策略,创造性地开展班级工作,努力促进幼儿的健康、全面发展,使孩子在园能得到身心的和谐发展。回顾这一学期,孩子们在各个方面都有了很大的进步。现将这一学期的工作总结如下:

一、日常教育教学工作

1、以“让幼儿愉快的度过在幼儿园的每一天”为每日工作的中心。所以我们关注个体情绪情感需要:如展明泽、刘宝、孟熙婷小朋友在晨间来园时,常会闹一些小情绪,我们总是在第一时间接近幼儿选择幼儿易于接受的方式与他交流,让他获得在园开心的第一步。

2、改善一日生活的个别环节,促进良好常规的形成。在入册盥洗、户外游戏、擦脸这三个环节中与集体教育、个别教育相结合,使幼儿的玩水现象、排队拖拉、不擦脸、在盥洗间乱跑的现象大有改观。

3、通过个别教育、个别训练使个别幼儿在集体中保有良好的自信心。采取了积极与家庭合作,合理利用进餐、午睡的环节,管子航、高润雨等小朋友的挑食的坏习惯没有了,使张一鸣、赵小航、李姝莹等小朋友能够自己穿脱衣物了。第四,提高了幼儿良好的生活习惯。通过与家长(特别是祖辈)的联系,让孩子早睡早起、自己的事情自己做、早晚刷牙等生活习惯初步形成。

二、教育工作

1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的环境,根据教室面积较小的特点,重点给幼儿营造一种“家”的感觉,促使幼儿以积极情绪情感,参与各项活动,关心他人、他物,体验老师、大家的爱。

2、重视幼儿健康体质的培养和幼儿适应各种环境的技能。增强体质,促进身体动作的灵敏与协调,一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面保证幼儿充足的户外活动时间。

3、针对班内个别幼儿交往能力欠缺的情况,为幼儿提供一个相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导。培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让。

4、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,养成个人卫生习惯,尽量避免事故的发生。同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

三、卫生保健工作:

卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作,一学期来我们三位老师全力配合,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。做一个讲卫生的好孩子,听话的好孩子。

四、家长工作

1、本学期开展了丰富的家园活动:开学前的家长会,冬季运动会,圣诞节晚会、才艺展示等等的节目,让孩子与家长体验浓浓的亲情,为家长了解幼儿园工作开辟了一条大道。

2、学期中针对孩子的情况进行了有选择的家访、电话访问,平时利用来园接送时间有针对性的沟通,解决家园之间的误会、幼儿之间的摩擦。做到一视同仁的对待孩子,一视同仁的对待家长。

3、本学期开展亲子活动很多次,通过面对面的活动,联络老师与家长、孩子与家长、家长与家长之间的关系,形成一个融洽的集体。

五、存在问题:

由于接送孩子大多是爷爷奶奶,部分老人还不识字,下学期的家长工作还应更细致、周到。

六、其他方面

1、随时随地向有经验老师学习,透析教学理论,及时吸取新的观念,新的信念,并学以致用。

2、加强自身的专业理论知识学习,提高教育教学水平。阅读各类幼教刊物,及时了解幼教新动态。

3、认真撰写教案、教育随笔、心得体会等材料。

4、积极参加园内外组织的各类活动,认真备课,做好反思工作。

5、积极认真地参加园内外的听课活动,作好记录分析工作。

总之,在这一学期中,班级中的各项工作顺利开展,组织的各种活动得到家长和社会的认可,并得到家长的积极配合,取得良好的效果。以上是对我班本学期各项工作的总结,它将成为我们今后的工作的方向标,催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战.

班级本学期工作总结篇2

时光如逝,在凄冷的冬风里,我们又走向了一年的尽头,回想一年来工作中的酸甜苦辣,如过往云烟,而又历历在目,让人着实难以忘怀。

在自身修养方面,我信奉这样六个字“宽厚、仁慈、合作”,“宽厚、仁慈”象征着母爱与友爱,在孩子们面前,我始终以一位母亲的态度对待他们,生活中处处关爱而又不失一位母亲的谆谆教导。记得一位家长的感言:孩子说你当了他一个小时的妈妈,让孩子心里感到了安慰与满足。这是一位中途有事退出亲子活动的家长的话语,更是对我身心付出的肯定。“合作”意味着与其他老师相互关心、相互帮助,形成一支团结向上的团队。我想,同我合作过的老师更有深的体会,朋友似的相互关照及提醒使我们配合更加默契,无论是中班级部体操比赛的二等奖、宣传板制作的特等奖,还是小班级部体操比赛的二等奖等,这其中都凝聚了集体的力量,只有真诚合作、积极向上的团队精神才能取得更好的成绩。

9月,我成为了一名双语班的班主任,这是一个有别于以前工作模式的新岗位,而其责任与压力同样重大。双语班,我园的特色班,其工作的好坏直接影响园里的声誉。从一开始,我们就做好了充分的准备,开学前全体家长会的召开,为以后的工作打下了良好的基础,这也是我依次用电话通知家长的回报。随着每月一次的家委会及亲子活动的开展,家长更是对我们的工作给予了积极的肯定和赞扬。每次亲子活动形式多样、面向全体,家园互动,都极大的调动了参加者的兴趣。看,他们洋溢着幸福的笑脸上更是对我们工作的高度赞扬吧。

一年来,在平凡的工作中,我做了很多,也感悟了很多,不能一一列举。我就用家长发给我的一条短信作为结束吧。“有一种美酒,一小滴酒叫人回味,有一种音乐,以小段就叫人陶醉,有一种书,看过叫人百看不厌,有一种人,一认识就叫人感到温馨。没错,那人就是我。”

班级本学期工作总结篇3

本学期,我担任五年级三班班主任工作。小学五年级上学期班级工作总结在学校领导的支持下,我成功地完成了学校布置的每一项任务。从事道德教育在教学过程中,顺利也有挫折,成功与失败,都困惑,也有启迪,夹杂着酸甜苦辣,现在为了这学期班主任工作如下结论:

一、培养良好的类。

可以形成一个积极的,努力学习,团结和谐的集体是至关重要的。只有在一个好的班级,教师开展教育和教学活动,获得更好的效果。尤其是五年级是特别的,一些学生开始篡夺“老大哥”的角色,厌倦了生活的规则,所以更要注意指导工作。在培训班,这学期我主要从以下几个方面:

(一)注意课堂文化建设。早期开始,由于新学校搬迁,我组织全班来装饰教室,让每个磁畴壁的教室里,每个角落都有教育内容,富有教育意义。具体的安排,根据学生在课堂的特点,从大处着眼,从小事做起,建立班级文化,文章,学会了线,这样学生可以依赖,激发学生的上进心。并建立评价栏。及时反馈给学生,建立一个类日记,班长负责记录。

(2)注意班干部的培养。民主投票的学生,能力强,有一定的影响力,班干部团队。我对待班干部,指导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,保持自己的立场,根据承担责任。此外,班干部定期会议,研究解决问题,并分配新的任务和责任。因为班干部、协调、以身作则,从而促进类,收到了良好的效果。

(3)注重发展教育和传统道德教育的结合。学生由于熟悉校园环境,个别学生纪律开始放松,不喜欢约束自己的行为和一些不良行为,比如,恐慌,面对这些不遵守纪律,如果不注意指导或引导不当,学生很容易,在这个特定的学习和生活阶段。

我的具体做法是:

1、增强的实现研究”规定小学生,小学生日常行为规范。我使用主题班会、讲座、游戏和其他各种形式的活动,引导学生学习,执行“规定小学学生和小学生日常行为规范,严格要求学生戴红领巾,每天检查和监督规范形式。

2、注意树立榜样。俗话说,“总之,亲自示范。“榜样的力量是无穷无尽的。的主要行为尤为重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任要做第一,要求学生讲文明,卫生,班主任做事先,通常注意严格在法律,以身作则,为人师表作为提醒。出于这个原因,我已经很多次的安全主题班会,我是一个有礼貌的男孩,“我希望”,“学会学习”,学习“小主人”。驶过优生学的研究经验交流会议,讲故事比赛的古典诗歌朗诵比赛等,效果很好。

其次,严格的要求,最大的尊重。

俗话说,“严是爱,溺爱是伤害,不教不恶化。“有几个班的学生非常顽皮,经常违反纪律,持久的。教育他们的时候,我没有和教训和成功的经验,以前,我总是对他们面板,严格,学生表面上产生的敬畏和服从我,事实上,我不能接受的教育和管理。一段时间后,我改变了方式,给他们很多的爱,但忽略了严格要求,禁止冯教父们,因此,面对这样的情况,我认为很难,找到解决问题的好办法,请教有经验的老教师,看到学生应该yanzhongyou爱,爱把心,有严格的指导成年人,应该严格的要求,并给予最大的尊重。

三、“三位一体”的推广方法。

教育是一项艰巨的任务,班主任显然是不够的,而不是通过各种力量应该首先。班主任的工作,学校,社会和家庭组合成一个整体,小学五年级上学期班级工作总结形成教育合力,达到相互促进的目的。我定期家访或电话联系,及时反馈给学生,取得家长的支持,收到了良好的效果。总之,班主任工作可以说是重组,上课非常值得我们去研究,去思考什么方法,特别喜欢我,老师值班主任第一次,更应该努力学习,谦虚请教,不断学习,班主任工作对一个新的里程碑

在这学期我工作,五班的班主任4年级43个学生在我们班上,男孩,女孩,后进生表面很大的背后,他们爱玩,爱。在的人面前你不做我的家庭作业,和浓度差基础特别差,课,作业拖拉,所以,你不要着急,他可以几天不支付。现在在这半学期的工作总结如下:一、明确的目的,严格要求

一切都应该有一个明确的目的。接管类之后第二学期,我每天都在早上跟学校规定的所有方面解释。类需求应该怎么做,应该在课堂上做,学生之间如何相处,如何在体育课,语言课、数学、科学等。所有的课程对学生的学习态度和学习行为的详细要求。很多细节都写在类内部的约定。第二,经常常规管理,培养良好的习惯

我班有43个学生,学生在学校的第一天,是否定期规范、文明,影响的形成和学生各方面发展的集体利益。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习和生活习惯,为学生创造一个和谐、有序的学习和生活环境。在学期的开始,我将根据实际情况在课堂上,已清楚每个职位的负责人。如:早上会话、卫生、纪律、学习、等。同时,我利用班会,组装到课堂讨论,明确学生应该做什么做什么。我有类评价活动组织学生每周的总结评价,好学生,日常实践,把他们的名字放在光荣的酒吧,不断加强,帮助学生培养良好的学习习惯和生活。第三,创造良好的课堂气氛。

充分发挥班干部的作用,合理的个人,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理类,和及时的总结,发现不足,并再次战斗。平等必须保持

每个学生,试图找到最好的,及时表扬,提高后进生的信心。引导学生科学利用课外的时间,读好书,看新闻广播节目,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自己的潜力,提高创新能力和实践能力。指导学生帮助父母做家务,可以达到提高自力更生的能力。尊重学生家长,主动与家长联系,听取意见和建议,探讨科学教育方法。

四、关心每一个学生用爱后进生

做一个快乐的成功,受学生们欢迎的班主任是我不断努力的目标,我认为班主任必须首先有一颗爱学生的心,没有爱,没有教育。特别是对待班级的后进生,恢复他们的自信心,激发他们的热情。班后进生只包括三个类别:1、学习困难的学生;2,行为自控能力贫困学生;3、学习障碍和行为为学生自制力较低。然而,他们基本上显示当你自卑,缺乏自信,或者故意制造麻烦。我通常与他们接触,说话,经常与他们交谈当你是免费的,谈论一些学习方法,这些有意无心说话,倾向于提高教师和学生的情感,使学生感到老师很关心他们,和价值,以便有一个心灵的归属感,尤其是他们的进展,在课堂上我必须赞扬,勇气去把他们的学习,建立他们的信心。在课堂上,我还经常开展评价活动,看看谁找到最优点,别人说。我总是相信,以情动人,真相调查团是最有效的班级管理方法。这学期,我仍然爱承诺,以情动人。有几个穷学生成绩大大提高。

五、努力培养学生的竞争意识。

根据学校的计划,为学生组织丰富多彩的活动,小学五年级上学期班级工作总结在比赛前做积极准备,认真指导,认真总结比赛结束后,如:春天类游戏赢得了头继电器和拔河两个冠军,李甜同学在明亮的恒星的亮线赢得“小天使的称号。通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生的竞争意识,培养学生的各种能力,适应未来社会竞争。

六、以身作则,为人师表,加强安全教育,它是如何工作的

我意识到班主任不仅是班级的组织者和管理者,而且类的教育家。平时与学生相处的时间比其他老师,因此班主任的一举一动,会对学生有很大的影响。俗话说:“一个很好的例子是最好的说教。因此,我在教学中,纠正学生的论文仔细认真,字迹清晰,及时纠正错误。平时,我严格要求自己,做到“要学生做的事,老师先做”。五年级,这是最好的时间去接受教育的各个方面,除了学习之外,我认为这是更重要的是认识世界,是非,学会一个人,安全意识的警钟。

以上是我个人经验在下半年的班主任工作的一点得失。小学五年级上学期班级工作总结我做的是不够的,当然,还有待进一步的提高,相信在以后的工作中,我将以更大的信心和热情。

班级本学期工作总结篇4

时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师,能马上融入这个集体,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、常规管理常抓不懈,体现班级特色。

幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞明亮的活动室,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。同时我们发现幼儿到了大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长、小班长是他们奋斗的目标,为了能当选小班长他们在班级的各项活动中都会表现异常突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在对选班长的形式上也动了不少脑筋。一开始是大家轮流做,接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能,我们又实行班长选举的方法,即鼓动大家来选举喜欢的班长。在这一系列选班长活动开展中我们经常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,马上会有人就提醒他,及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒,你这样是不能做班长的。在体育游戏中,幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时,许多孩子会异口同声得说:你表现不好,我们不选你做班长。渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

二。学习习惯方面

从小班开始,我们一直都注意幼儿学习习惯地培养。我们深知从小养成良好地学习习惯,会使幼儿终身受益。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,坚持讲普通话;绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,着力培养幼儿良好的书写姿势。还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。本学期,我们把重点放在培养幼儿良好的书写习惯这一方面,每次作业前都要求幼儿先把姿势摆好,书写过程中不断提醒幼儿保持良好的姿势,使大多数小朋友养成了良好的书写习惯,幼儿的书写也有了很大的进步。另外,我们还培养幼儿勇于参加各项活动。如:绘画比赛等,让幼儿充分展示自己的才能,幼儿的能力得到锻炼

三、组织大型活动

1、国庆歌咏比赛

今年是国庆60华诞,全国上下都热烈庆祝这一伟大时刻,作为学校我们也从幼儿的年龄特点出发,响应幼儿园的歌咏活动,从选歌曲到练歌曲再到最后的上台表演,从道具的制作到后期的修改,老师和孩子都付出了很多。看到孩子们在台上自信的表现,我们作为老师真的很为之自豪。

2、亲子秋游

清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,到中南百草原开展亲子游活动。孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。在去的车上,我们老师跟在座的家长讲述了本次亲子游活动的安排以及注意事项。

本次亲子秋游活动,应该说是在我们幼儿园全体老师精心策划,做好充分准备的前提下才得以顺利开展的。从设计活动方案,到发放秋游通知,每位老师都责任到人,对工作勤勤恳恳。对于参加亲子活动的家长也能配合我们各班教师做好各项出行的准备工作。

秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着契机的季节。在快乐亲子游中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

3、新年舞会

新年是孩子们心中特别喜欢的节日,因为新年意味着孩子又长大了一岁,又懂事了,为了让孩子过一个别样的新年,幼儿园特举办了这次新年化装舞会,从发放活动通知到家长制作环保服装,其中包含着幼儿园和家庭两方面的辛苦付出,看到活动中的孩子们穿着独一无二的服装走上t台,自信愉快的活动时,我们知道因为家长的密切配合,教师的适时指导,活动举办的很成功。

4、亲子运动会

运动会是每年幼儿园都要举办的活动之一,今年对于我们大班的小朋友来说,是在幼儿园的最后一次运动会,因此我们改变了以往的活动形式,以积分的方式鼓励幼儿参与各项活动,并能在活动中争取最佳的成绩。活动在家长的帮助和教师的精心准备下顺利举行了,看着孩子和家长在活动中开心的笑容,我们觉得自己的付出是值得的。

五、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每月的搞卫生时间对本班进行全面的不安全隐患检查,发现问题即使上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和闻老师对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

六、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我们的工作了,比如这次新年舞会,我本来想家长肯定不会认真的去准备的,但是家长看了通知以后个个都回家都动足了脑筋,有什么不理解的或者想不出的就来找我们帮助,“老师,我在家想了很长时间,可是就是不知道怎么做,你帮我出个主意吧,人家都有衣服,总不能让孩子看着别人羡慕吧。”于是我把其他家长做的作品给他们看,并在网上找了一些图片给他们看,最后家长拿着衣服来幼儿园时,还要求我们帮他修改;还有的家长为了帮助孩子制作衣服,每天晚上加班到12点,这些都让好感动,如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。

七、其他方面

本班的两位老师,积极配合,协调工作,形成一个团结向上的集体。在两位老师的共同努力下,、不断丰富区域活动内容,使幼儿的动手能力、思维能力、创造能力、社会交往能力都有了很大提高。我们还组织幼儿走出幼儿园,走向社会,秋天来临之际,我们把幼儿带到农村,在漫漫的田野上,幼儿认识了各种各样的蔬菜,体验到农民的丰收喜悦;圣诞节到了我们带领幼儿制作贺卡,送给辛苦养育他们的爸爸妈妈爷爷奶奶,对孩子进行爱心教育,从小学会感恩。

转眼本学期的工作在繁忙中结束了,我相信我们这个班集体将会一蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,因为我们工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。

班级本学期工作总结篇5

经过一学期的时间与每一位小朋友的相处与陪伴,也是较好的完成了学期的工作,在小朋友的教导上,我还有非常多的方面是需要去学习的,同时我更是需要在工作上做更多的努力。

一、教学上的工作

在这一学期中,我在自己的工作岗位上认真的做好了自己的工作,将小朋友在我的带领下对幼儿园有了更深刻的认识,同时也是慢慢的熟悉了校园的环境,可以较好的在学校中学习与生活。这一学期的我主要还是在让小朋友们更好的去摆脱家长,能够适应全新的校园时光,并且在我个人的不懈努力之下,慢慢的对自己的工作有更为深刻的认识与信任度。当然在这份工作中我也是非常努力、认真的在投入,尽可能地将每一个小朋友都照顾到,可以让家长们都对我放心。

二、与家长的沟通方面

这学期毕竟是家长们首次将小朋友交给学校,所以在较多的方面还是不够的放心,而我也是理解这一点,在平时的工作过程中也是尽可能地将小朋友的成长的过程,在幼儿园的一些情景都拍下来,与家长做简单的沟通。尤其是在家长来接小朋友的时候,都是有及时的进行必要的沟通,了解小朋友平时的性格,更是告知这一天中孩子的情况。主要还是想要小朋友们能够收获到更好的照顾,可以在每天的生活上都更加的幸福美好。

三、个人的不足

反思一学期的教学,我还是没有真正的与小朋友建立较好的关系,有些小朋友对我还是有较大的抵触心理,再加上班级这么多的小朋友,我确实是没有及时地照顾到每一位小朋友,也是造成某些小朋友对我比较疏离的原因。这也就是我在与小朋友的教导过程中还有非常多的方面是需要去学习的,尤其是消除他们的距离感,以更加亲切的态度来面对他们是非常的重要。而我身为教师更是要在小朋友们的面前树立较好的形象,要在自己的行为上约束自己,也就是这一点我没有做好,甚至在某些时候还迟到,甚至还在有个人的小脾气。不管怎么说,我还有非常大的进步空间。

在这一份工作上,我新学期需要做出的努力是非常多的,所以我也希望能够通过这一学期在工作上的成功与失败来对下学期的工作做更多的指导作用。我相信面对前方未知的未来,我更是需要更加努力地去前进,我相信我是可以将自己的工作完成好,也是可以带领着小朋友们在校园中更好的去成长。

班级本学期工作总结篇6

一、班级基本情况回顾:

本班共有学生36名,大多数学生是独生子女,在家里是小皇帝,自理能力较差,习惯方面不很好。但他们个性强,具有强烈的竞争意识、自我表现意识。总的说他们已经适应了学校的生活,知道遵守学校的纪律,能够按部就班的学习,具有集体荣誉感,班级意识和与同学和谐相处的良好人际关系,知道为他人和班级着想。但有的学生如朱传明、尚庆阳、王岩学习习惯不好,不能按时完成作业,有时和同学闹矛盾,还需要做大量的工作。

二、分管工作完成情况:

1、德育教育

思想工作跟的上,我经常深入学生中间,和学生聊天、谈话、游戏,了解学生的思想动态和他们思想中存在的问题,及时处理学生之间矛盾,协调学生之间的人际关系。帮助有困难的学生,让学生处处感觉到你的关心。结合语文教学和思品课的教学,利用班会、晨会、队会时间集中进行了集体主义教育、常规教育、行为习惯教育,教育学生明辨是非,懂得做人的道理。

2、安全工作

安全教育常抓不放松,时时讲,事事讲,增强学生的安全意识,提高学生自我保护的能力。

3、习惯养成教育、纪律方面

利用班会晨会队会集中对学生进行《小学生守则》

?日常行为规范》的教育,教育学生在学校做一个合格学生。

设置了专门的纪律班长,负责好班级的`纪律。及时和各科任老师沟通,了解班级中的纪律情况。

4、劳动、卫生方面

积极配合副班主任老师做好班级的劳动和卫生工作,周二按时对班级进行卫生大扫除,平时多检查多督促,一身作则,教育学生不乱扔废纸,注意保持个人和班级的卫生。

5、待转化生转化

认真分析待转化生的情况,积极做好他们的思想工作,及时帮助他们,给他们更多的关爱,及时和家长取得联系,共同教育学生。

6、家访

经常利用电话、纸条、开家长会等方式和家长取得联系,和他们探讨教育孩子的方式方法,向他们宣传新的教育理念和方法,争取家长的支持、配合,开展好家庭教育。

三、班级活动:

各种各样的活动既能丰富学生的生活,又是对学生进行教育的良好载体。本学期结合学校的工作,在班级中开展了下列活动:

1、教师节,我向老师表爱心

2、艺术节书法、绘画、手工制作、科技制作、手抄报、体操、菊展比赛。

3、反邪教手抄报征文比赛。

4、看看我的榜样活动。

5、家长会

四、班级成绩和特色:

学生在各项活动中表现得都很出色,为班级争得了荣誉。

五、班级管理经验:

1、组织学生开展有意义的活动,参与学生的活动,在具体的活动中进行的教育才是最有效的教育,学生才会接受。

2、赞美孩子。不管是开家长会,还是平时和家长联系,一定要真心实意地赞美孩子,让家长对自己的孩子有信心有希望。

3、善于表达对学生的关心和爱护。每个老师都爱自己的学生,但学生不见得懂得你对他们的爱,因此,我们要利用一切机会和学生接近,向他们表达你对他们的关心和爱护。

4、给每个学生发光的机会。不管是学校组织的活动还是自己班级组织的活动,我都放手发动学生,让每个学生东行动起来,参与到活动中去,让他们都有的自豪的地方。而不是指定几个学生,其他学生无动于衷。

5、善于倾听学生的心声,拉近和学生的距离,做学生的好朋友,好帮手,好伙伴。

六、不足之处:

工作中有时不够冷静,缺乏细心耐心,对待学生有粗暴现象。

对待转化生关心不够,不能持之以恒的帮助。

对班干部的工作指导的不够及时。

七、今后努力方向:

明确班主任就是为学生服务的,对学生的任何问题都要耐心,都要放在心上。我一直把为学生创造良好的学习生活环境为目标,因此,我注重良好班风的形成,积极协调学生之间的关系,让他们自由健康的成长。

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