我们班的老师作文优秀7篇-凯发k8网页登录
作文在语文的分数中占很大的比例，为了让自己的生活得到更好地记录，我们可以通过作文来实现，好老师范文网小编今天就为您带来了我们班的老师作文优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
我们班的老师作文篇1
记得五年级时有个转来的陈辉同学，他学英语无兴趣，很怕上英语课，连英语的二十六个字母都背不出。王老师很理解他的心情和难处，就着重辅导陈辉，并用一些形象的图片、例子来增强陈辉对单词和语法的记忆。每当陈辉掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈辉英语的积极性提高了。
王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是在一次自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候，忽然从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来是自然老师在做牵引飞机试航。同学们希望去阳台上看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不再认真听讲，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手，说：“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。
回到教室，同学们一时还安静不下来，王老师就微笑着开口了：“你们很喜欢飞机吧。可要知道，国外现在航天事业比我国强得多，这就需要学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时，教室显得格外安静，大家又继续认真得听王老师评讲试卷。
这样的老师怎不叫人喜欢呢?
我们班的老师作文篇2
我们的语文老师姓文，身材苗条，衣着干净、朴实。常常绑着一个马尾辫，看起来十分有活力，她为了保护心灵的窗户——眼睛，就给窗户安上一对玻璃。很少对我们大声说话，性格温柔，即使对犯错的同学，也不大声责骂，总是轻声细语地教育他们。
一天早上，老师让我们中午回家去把第7课的词语抄写几遍，下午要听写。我回到家把饭吃完，就开始抄写了。我抄了几遍后，让妈妈帮我听写。
下午，“铃铃铃”上课了，语文老师笑着对我们说：“上课。”“老师好，”我们异口同声地说。开始听写了，我很紧张，好像中午听写的都忘了。听写完后我就把听写本交上去了。我翻开后面的词语表对了一下，错了好几个，只有五六个是对的。我焦躁不安，艰难地熬过了这个下午。
下课后老师让我去下办公室，有几个男同学在偷偷地笑，我羞愧地低下头，红着脸。走进办公室，周围的目光显得很刺眼。语文老师温柔地对我说：“悦柔，不要紧张，虽然这次听错的很多，但书写很工整。这个字写的不对，要这么写，这一笔不是撇，而是横。这个饶上面没有点的。”
有了老师耐心的讲解，在往后考试中我的错别字少了很多。
这就是我们的语文老师，一个关心学生，工作负责的好老师。
我们班的老师作文篇3
大千世界，无奇不有，在这神奇的星球上，每一个是生命都不会找到和自己完全相同的影子。可尽管如此，我还是忘不了那位特别的“怪”老师。
要说我们老师的“怪”，那可是三天三夜都说不完。我就挑出其中最有代表性的几点吧！
一“怪”：从来不罚抄。罚抄应该是绝大多数老师所具备的“特长”，可我这位“怪”老师却从来没对一个学生进行“罚抄断手实验”，没让班级里的调皮鬼们罚抄个“断手”你可能会觉得好奇，那他怎么管得住我们呢？偷偷告诉你：“他可有‘兵符’”。每次，我们做错了事他就被向我们家长“找打心报载”害得我们只能偷偷上网看电视。他的“兵符”更厉害！就是所有老师一起“折磨”我们，太可怕了！
二“怪”：从来不“查”作业。其他老师哪位同学不写作业都记得一清二楚。可他，从来不记有谁没做作业，就算我们好心提醒，他也只是：“哦”。真让人摸不着头脑。之后，我才发现是我们道行简浅！他这是要突然袭击！被他这么折腾个两三回，我们也就乖乖听话，不敢漏做作业了。
三“怪”：很好说话。每一次写作文、写周记的时候，只要有同学抱怨说：“老师，作业太多了，能不能不写周记啊？”他不会像其他老师那样“绝情”的拒绝，而会说：“行，你不写这题目就不写吧！那写你想写的！”有次我问他：“您为什么和其他老师不一样？”他反问我：“有什么不一样了？”我把写周记的事告诉他，他笑着说：“如果比你们写你们不想写的，你们肯定不用心写，只不过是浪费时间罢了，与其如此，不如写你们爱写的，写出真情实感！”刹那间，我觉得自己明白了许多。
谢谢您，“怪”老师！感谢您用您的“与众不同”，使我明白了——现在我所做的一切，都是为了自己，感谢您让我变得越来越优秀！（墨香悠悠）
我们班的老师作文篇4
上个学期，体育张老师不教我们了，来了一位新的老师——钟老师！人送绰号“钟馗”，据说他以前是一位大名鼎鼎的篮球前锋。
“有什么了不起的！看我第一‘炮’，包他能吃几顿怪味粥！”我们班的捣蛋大王不以为然地说。
新学期的第一节体育课是在室内，教室里七嘴八舌：“新老师凶不凶啊？”“新老师课上还让不让自由活动？”“不知道这个老师好不好说话？”反正各种问题都有。
“还说！老师来了。”班里的阿德大喊一声。只见，新老师大步流星地走进教室，脚上一双马丁靴，一身黑色运动服。他先走到教台上，接着一个90°的鞠躬。我仔细地看着他那有力的肩膀、大长腿，帅气得像是影视巨星谢霆锋。
“新老师还是日本动漫风，有点儿意思！”捣蛋大王说。
“hello！大家好，我是你们班的新体育老师，我姓钟，你们叫我钟哥就好。”简短的自我介绍和一些课上注意事项，第一节课就这样草草结束了。这节课里还有十分钟被语文老师临时占用了。
因为语文老师的临时调课，所以这天下午我们还要上一节体育课。出乎所有人的意料，这节课钟哥竟然要测试800米！我们班的那些女生老早就吓瘫了，只有一个女生除外，她就是我们班的“飞毛无影腿”，她跑得老快了，甚至很多男生都跑不过她。当然，我和捣蛋大王也跑不过她。所以，以前她在体育课上一直有项特权——就是免跑，可以直接过关。可是，我们都觉得不公平，很是不服气。这一次，她居然也主动参加了。
“如果一直免跑那多没意思呀，是时候展现一下实力了！加油。”原来，就是钟哥的一句话让她心甘情愿地加入了测试……
这个新老师，就像是钻进了我们的肚子里，随时都知道我们在想什么。连捣蛋大王都对他佩服起来！
这就是我们的体育老师，就问你服不服！
我们班的老师作文篇5
说起我们数学老师的威力，那是无人能敌的。
首先，她可以像语文英语那样的听写方式，来给我们报数学公式。她并不是把整个公式念出来，也不是让我们单纯的默写，而是把一条公式变化成两三条不同的公式，含义却相同，让我们摸不着头脑。报完后还着重强调：我知道有些同学抄了，但是如果写的顺序与我报的不一样，每个给我抄100遍！之后便是写好名字收上去，本子一交，全班议论起来。有的问老师报了几条，我得问第二条怎么写
其次，她可以还想出谁抄了谁的，或谁查了手机，像有读心术似的。对于我们的心思她是一清二楚，毕竟是历经过沧桑的人了，我们这点小手段不值一提。果然，她发现了谁抄的，她私下与那位同学交谈，以免伤了学生的自尊心。并且会给那个抄了作业的同学另外加餐。
最后，她为了防止我们回家查手机，她干脆自己出题，以免有后患之忧。并且她特别喜欢自己出题，我们的课作和课堂练习大部分都是她出的。她不会统一出几个题目，有时会出42个，有时会出21个，要不就是一人一个，要不就是俩人一个。一些比较长的题目，她会把数字让我们改成自己的学号，老师真是操尽了心啊！
这就是我们的数学老师李老师，她有时严肃严格，有时和蔼可亲，她认真负责，费心尽力。老师，您辛苦了！
我们班的老师作文篇6
现在的我们有时感觉老师不好，那是因为老师说我们了。有时感觉老师好，是因为老师表扬我们了。人没有十全十美的都有缺点，都有优点。我们应该理解老师。
老师是蜡烛延烧了自己，照亮了别人。当老师看见我们状态不好时，她就会批评我们，作为中学生的我们都会反感的。在我们恨老师同时，有没有想到如果老师不批评我们，那我们能成才吗
就向小树一样，如果没有修剪那我们能成行吗。能成为一个受大家喜欢的树吗。当老师批评我们时，我们就想老师和我们一样早早的上学，晚晚的下学。每天还为我们讲课，下课时还样我们锻炼体育，不辞辛苦的为我们付出，为的是神魔啊？为的是我们取得好成绩，来报答我们的父母。样我们的父母为我们而感到自豪骄傲。我们应该看到老师的付出，理解老师，体谅老师。用实际行动来报答老师。
当老师表扬我们是我们应该继续努力，样老师看到我们更好的自己。勇往直前，为自己树立一个远大的目标，为自己的目标去努力，去拼搏。无论我们是否成功，但我们问心无愧。因为我们努力了，努力了我们就成功了。老师表扬自己说明我们这段时间做得很好，表扬我们是希望我们能更加努力。取得更好的成绩。
在平时老师把我们当做朋友，在课堂老师把我们当做孩子。无论我们好于坏，老师都会原谅我们，心平气和的给我们讲道理。一分耕耘，一分收获。我们以前不理解老师，现在的我们理解老师，体谅老师，老师为我们分解苦难，帮住我们走出困境，为我们寻找自己的道路。我们说过谢谢吗？
从现在开始，样我们理解老师吧。我们对老师说声谢谢吧。为老师的付出感到欣慰吧。多一份理解，多一份支持，多一份鼓励吧。我们共同说一声老师您辛苦了。
我们班的老师作文篇7
我们的体育老师石老师是一位严肃，但又有点风趣的老师。石老师黑黑的皮肤，大大的眼睛，浓浓的眉毛，但是他个子不高，算是我们学校的体育老师中最矮的一个了。因为石老师的皮肤很黑，所以我们班的同学给他起了一个绰号：非洲老师。
有一次上体育课，我们没守纪律，石老师很严肃地对我们说：你们今天怎么这么淘气！如果再吵，就跑五圈后再站在操场上晒太阳！当时，我们谁也没把老师的话当真，都当成耳旁风了。等石老师吹了口哨后，我们才安静下来，你们现在每个人跑五圈后，再站在这儿，直到下课为止。石老师比先前更严肃了，黑着脸给我们下了命令。顿时，队伍里一片寂静，我们都不敢反抗，只好无奈地跑上了跑道，石老师也站在操场中央，仍然黑着脸望着我们，他不知道，我们心里正骂着这个可恶的非洲老师呢！一圈跑下来，我们被太阳晒得头上直冒油。停下！只听见石老师一声令下，我们全部站在原地不动，集合！按照老师的指令，我们排好了队伍，解散！石老师开恩了，我们飞也似的跑回了教室。从此以后，我们再也没在体育课上吵闹了。
还有一次，学校举行拔河比赛。石老师让我们班男生和女生先比试一次，而那些男生，根本没把我们女生放在眼里，看得出，他们男生心里正暗喜：就她们几个，还想赢了我们男生，真是自不量力！因此，他们自信满满的。而我们女生呢，却不以为然，根本没把这比赛当回事。比赛开始了，男生们个个都使出了全身力气，只见他们鼓着腮帮子、个个都面红耳赤的，而我们女生好像觉得输了就输了，那又怎样！石老师见我们女生快顶不住马上就要被拉过线了，便偷偷地在队伍后面使劲地帮了我们一把。最终，我们取得了成功。男生们个个垂头丧气的，但他们谁都不知道这都是石老师使的坏。而石老师呢，却在一旁若无其事地抿着嘴笑。直到这时候，我们女生才不再叫他非洲老师了。
这就是我们那严厉而又风趣的石老师，我们都很喜欢他。
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